viernes, 25 de marzo de 2022

JOB SHADOWING REPÚBLICA CHECA- VIERNES 25 (DÍA 5)

VIERNES 26

 

Buenos y últimos días en Ostrava…Hoy nuestra estancia en el centro comienza un poco antes ya que también terminaremos algo más temprano, para poder coger nuestro tren a tiempo. 


En el día de hoy termina también nuestra degustación culinaria en el centro. Hoy nos sorprenden con:

 


 

Ya os hemos comentado la importancia de la enseñanza en lenguas extranjeras en Gymnasium Hello. Pero hoy el foco de atención se lo damos a las TICs.

 

El diseño del centro presenta dos vías en los niveles más altos: aquel alumnado que presenta interés en adquirir las destrezas comunicativas en inglés y en la segunda lengua (la más común es el español); o el alumnado que se decanta por la rama de las nuevas tecnologías. L@s alumn@s deben definirse.

 

A partir del 4º curso (primaria) cuentan con una hora semanal dedicada a informática. Hasta ahora el principal objetico era dotar al alumnado de las herramientas básicas para el buen uso de Microsoft Word, Excell, bases de datos… Pero a partir del próximo curso contarán con un nuevo plan de estudios afectando a sus enseñanzas centrándose en programación, robótica, algoritmos… Esto incrementará a 2 horas el número de sesiones a la semana y también implica la contratación de nuevo profesorado. 

 

De nuevo hablamos del uso y disposición de los ipads para el alumnado, y las gafas de realidad virtual que nos han llamado tanto la atención.

 

                           

 

 Cuentan con 17 gafas y 50 ipads comprados por el centro con financiación europea. 

Y pretenden comprar otros 50 con financiación europea en un futuro próximo, con la motivación de instaurar los cuadernos interactivos en las aulas. 

 

Para el mantenimiento de estos equipos, cuentan con la contratación (también financiada) de una persona encargada de los equipos: tanto para las gafas como para los ipads. Ésta se encarga de tener las actualizaciones pertinentes, cargar los distintos utensilios y tenerlos preparados para el profesorado cuando, bajo reserva, lo necesita. 

 

Las redes sociales del centro están muy activas, contando con una docente en el centro para su gestión, pero siendo, principalmente, el alumnado de los cursos superiores quienes actualizan y llenan de contenido en la mayoría de las ocasiones. Os animamos a que los sigáis, realizan un buen trabajo. 

 



 

Con toda esta información, terminamos la primera reunión de hoy con Lenka, nuestra figura de referencia en el centro durante toda la semana, coordinadora de proyectos Erasmus + y coordinadora de ICT.

 

 

Nos dirigimos a nuestra primera y última clase de hoy: Física.

 

Los alumnos nos cuentan que Chemistry (nuestra clase de ayer) y Physics (la clase de hoy) son las más difíciles. No vemos porque… a nosotras nos han parecido muy fáciles, será el idioma…😜


Entendemos, en las explicaciones que el nivel de contenidos es muy alto, así que exige mucho trabajo en casa para el alumnado. Vivenciamos un experimento en el hall y posteriormente calculamos las tres fuerzas detectadas.

 


 

Volvemos a la parte experimental para comprobar si los cálculos fueron correctos… y ¡fallamos! Nosotros lo hicimos genial, simplemente hay muchos factores que pueden influir en los resultados del experimento, así que, 

Well Done!!!!

 

Nuestro último encuentro de hoy es con la coordinadora de talento (altas capacidades o “gifted students”), Hanka Hlaváčková. Tocada muy de cerca por dos casos de altas capacidades y tras detectar carencias en el sistema para atender al alumnado con estas necesidades, se coordina desde hace tres años con la CTM Center for Talented Youth, para que el alumnado del centro pueda participar, tras ser diagnosticado, en proyectos de uno o dos semestres de duración en torno a temas de su interés: escritura creativa, astronomía, ciencias, programación… 

 

Gymnasium Hello colabora con este alumnado dotándole de hasta una hora semanal para la preparación de estos proyectos. 

Nos ha encantado escuchar como atienden a este alumnado y las oportunidades que les generan. 

 


Nos despedimos con gran tristeza, nos han tratado de maravilla. Termina aquí esta aventura en el centro, y comenzamos la ruta de vuelta a nuestro hogar. Esta vez partimos de Viena, así que también os invitaremos a un pequeño tour cultural por esta bonita ciudad austriaca. 


¡Estad atent@s!

Silvia y Laura


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