"El proyecto "CREE Caminando Rumbo hacia una Educación Europea" está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de este blog es responsabilidad exclusiva del IES Baltasar Gracián y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida."

lunes, 28 de febrero de 2022

Intensive English Course and CLIL for Teachers (día 1)

 Hoy ha sido el primer día del curso en Dublín.

Hemos comenzado con algunos "icebreakers" y con presentaciones de las diferentes escuelas. Además de Graus, hay centros de Italia y Bélgica. Esta es siempre un parte muy enriquecedora, ya que permite abrir un diálogo sobre las características de nuestros diferentes sistemas educativos y de nuestros países. El diálogo ha continuado durante la comida.

Como cosas llamativas, en Bélgica la Educación es obligatoria hasta los 18 años. También es muy diferente la organización del aprendizaje del inglés (nuestra lengua de referencia aquí). En Bélgica empiezan mucho más tarde (aunque ya aprenden alguna/s de las lenguas oficiales: francés, flamenco y alemán), pero tienen una mayor inmersión, ya que ven las series y películas en versión original.

La segunda parte de la mañana ha estado dedicada a presentar la metodología CLIL y sus principios. Aunque, de manera más resumida, ya nos habían presentado la metodología en alguna de las sesiones de formación que hemos hecho viene bien repasar y ampliar conceptos. De momento ha servido para detectar alguna línea de mejora en el trabajo en equipo BRIT y en el trabajo en el aula.


En la parte cultural, he visitado la Biblioteca del Trinity College, sobre todo con la intención de conocer el famoso Libro de Kells. En mi anterior visita a Dublín no había estado y la verdad es que la Biblioteca es bastante impresionante. Dejo unas fotos de la Bibliot
eca y del Trinity College. Miguel Ángel