Lunes 3 octubre
Nuestra mañana empieza intensa… buscando el centro donde pasaremos los siguientes 5 días. Tras dejar el metro y llegar al centro, nos encontramos con Minaarita, una de las jefas de estudios, que nos enseña el centro, de 1950 pero totalmente reformado y decorado de una forma muy moderna.
A las 9.30 nos unimos a una reunión que hacen cada lunes donde explican qué actividades o novedades hay durante la semana. Esta vez la hacen en inglés, cosa que agradecemos, porque el finés es muy complicado. Allí nos facilitan entrar a las clases de mates y música en inglés. La clase donde estamos es increíble, los alumnos la han pintado y están agrupados en mesas donde trabajan con fichas que les facilita la auxiliar y donde trabajan usando el móvil también. Después de la explicación nos damos cuenta que cada tanda de ejercicios tiene una recompensa… 1 sello (1 stamp) si llegan a 8 les da una recompensa de chuches.
Tienen la corrección al final del libro, así que no es necesario corregirlo en clase, aunque el profe si que va pasando por las mesas preguntando dudas.
Los alumnos con dificultades están juntos y por ello está la asistente. También usan los móviles porque hay gente de diferentes países que no hablan finés… hay ucranianos, suecos… es por ello que les dejan el teléfono. Los alumnos con necesidades especiales también están en una clase ordinaria donde son apoyados por la PT.
Las clases son de una hora y cuarto, y como mucho tienen 4 clases al día, donde usan los libros de préstamos y nos da la sensación de que el centro les facilita el material, aunque mañana saldremos de dudas.
A las 11 hemos terminado la primera clase y nos vamos a comer! Hay una cafetería especial para los profes al lado de la de los alumnos, con 4 mesas grandes donde te sirves el buffet libre, cada día de la semana cambia el menú, que siempre tienes vegetariano o no, y luego te vas a la siguiente clase. Nos sorprende también el bajo nivel de ruido que hay.
Después de nuestra comida, a las 11.40 nos vamos a la clase de mates en inglés de Ricardo, uno de los profes más nuevos del insti. Hay 24 alumnos sentados en parejas que observan la explicación usando a varios compañeros. Una vez explicada la teoría trabajan en parejas sin utilizar el teléfono móvil.
Cuando termina la clase tenemos 20minutos para descansar y encontrar a Michael, americano de origen y profesor de música. Está en un edificio de dos plantas que tiene dos años, ¡impresionante!
No hay pupitres, solo sillas, una pantalla gigante, puffs y los instrumentos musicales. No utilizan libro de texto ni material y trabajan todo de manera práctica. Pone música de los 80 mientras habla por el micro. Van cambiando el instrumento para que todos toquen al menos una vez cada uno.
Todos los profes son de diferentes nacionalidades: americanos, British, mejicanos, españoles, incluso tienen la figura del educador, que es alguien que está pendiente del comportamiento del alumnado .
Técnicamente no se puede repetir… si se ve que puede ser el caso, hay que avisar lo antes posible y se acaba haciendo proyectos super básicos, con contenidos mínimos.
También nos comentan que tienen periodos de 5 semanas y una fiesta donde les cambian los horarios.
Una vez terminadas las clases hemos conocido al perrito del instituto y luego tras pensar en las clases que visitaremos mañana, hemos aprovechado para hacer turismo por la ciudad. Hemos visitado la plaza del Senado, la catedral de Helsinki, la catedral ortodoxa, la plaza del mercado y el Vanha Kauppahalli o mercado tradicional. También hemos visto con asombro las multitudinarias piscinas y saunas al aire libre.
¡Mañana os seguimos contando!
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